ID: 00012001
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек – здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, – по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус – это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, – всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К.Г. Паустовскому)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.
2) ПРОСТОЙ, полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).
3) ЧИСЛО, кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей.
4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом).
5) ДОСТАВЛЯТЬ, что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.
Источник: Рустьюторс
Что ищем: варианты, в которых словарное толкование совпадает со значением выделенного слова именно в этом тексте.
Правило: у многозначного слова несколько значений; в задании дано лишь одно словарное толкование, и проверить его нужно подстановкой — встаёт ли это толкование в предложение текста без потери смысла.
(1) АНСАМБЛЬ — «исполнительский коллектив». В тексте «торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий» — это архитектурные ансамбли, единое целое из построек, а не коллектив артистов. Не подходит.
(2) ПРОСТОЙ — «не лучшего качества, грубый по обработке». В тексте «разгадка была простая» — то есть несложная, лёгкая для понимания, а не грубая по обработке. Не подходит.
(3) ЧИСЛО — «количество считаемого, поддающегося счёту». В тексте «от небольшого числа украшений» — именно количество украшений. Подходит.
(4) ВКУС — «чувство, понимание изящного, красивого». В тексте «хороший вкус — это прежде всего чувство меры» — речь о чувстве прекрасного. Подходит.
(5) ДОСТАВЛЯТЬ — «обеспечивать, предоставлять, приносить». В тексте «доставляет истинное наслаждение каждая линия» — линия приносит наслаждение. Подходит.
Вывод: значение в тексте совпадает со словарным в вариантах 3, 4 и 5.