ID: 00001449
Воробей
Идет весна! Каждый старается принарядиться для встречи ее. <…> воробьи и те хотят встретить весну попараднее.
Всмотритесь, ведь это не тот воробей, которого мы видели зимой. У зимнего воробья клюв был желтый, а теперь почернел. Зимой воробей был неуклюж. Он ерошил свои перья, чирикал редко, больше все хмурился. А теперь его не узнаешь, словно он причесался после ванны. Перышки блестят, лежат плотно, и весь воробей выглядит таким ловким франтом. Говорлив стал просто на удивленье. Полюбуйтесь, вот он на крыше. Хвост поднят кверху, крылышки опущены. С задорным видом поглядывают глазки направо и налево.
(По М. Богданову)
Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите эту частицу.
Источник: Рустьюторс
Что ищем: усилительную частицу на месте пропуска в третьем предложении текста.
Правило: усилительные частицы подчёркивают, усиливают слово, к которому относятся: даже, ведь, же, и, уж, всё-таки.
Находим третье предложение: «… воробьи и те хотят встретить весну попараднее».
Смотрим смысл: в предыдущем предложении сказано, что «каждый старается принарядиться»; третье предложение усиливает эту мысль неожиданным примером — уж на что воробьи невзрачны, а и они прихорашиваются. Конструкция «и те» требует перед собой усиления.
Подставляем: «Даже воробьи и те хотят встретить весну попараднее» — усилительная частица «даже» точно передаёт это значение.
Вывод: на месте пропуска должна стоять частица «даже».