Задание 1 ЕГЭ по русскому языку №00001449

Задание №1. Средства связи предложений в тексте.

Задания Рустьюторс

№2. Задание 1

ID: 00001449

Воробей

Идет весна! Каждый старается принарядиться для встречи ее. <…> воробьи и те хотят встретить весну попараднее.

Всмотритесь, ведь это не тот воробей, которого мы видели зимой. У зимнего воробья клюв был желтый, а теперь почернел. Зимой воробей был неуклюж. Он ерошил свои перья, чирикал редко, больше все хмурился. А теперь его не узнаешь, словно он причесался после ванны. Перышки блестят, лежат плотно, и весь воробей выглядит таким ловким франтом. Говорлив стал просто на удивленье. Полюбуйтесь, вот он на крыше. Хвост поднят кверху, крылышки опущены. С задорным видом поглядывают глазки направо и налево.

(По М. Богданову)

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите эту частицу.

Источник: Рустьюторс

Решение

Что ищем: усилительную частицу на месте пропуска в третьем предложении текста.

Правило: усилительные частицы подчёркивают, усиливают слово, к которому относятся: даже, ведь, же, и, уж, всё-таки.

Находим третье предложение: «… воробьи и те хотят встретить весну попараднее».

Смотрим смысл: в предыдущем предложении сказано, что «каждый старается принарядиться»; третье предложение усиливает эту мысль неожиданным примером — уж на что воробьи невзрачны, а и они прихорашиваются. Конструкция «и те» требует перед собой усиления.

Подставляем: «Даже воробьи и те хотят встретить весну попараднее» — усилительная частица «даже» точно передаёт это значение.

Вывод: на месте пропуска должна стоять частица «даже».

Ответ

даже

Видеоразбор

Другие задания по теме «Задания Рустьюторс» (8)