ID: 00001089
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) О, Пушкин! <...> Какой пленительный сон снился мне в жизни! (Н. Гоголь)
Б) Прекрасный, чистый, учтивый извозчик повёз его мимо прекрасных, учтивых, чистых городовых по прекрасной, чистой, помытой мостовой, мимо прекрасных, чистых домов к тому дому на Канаве, в котором жила Marriette (Л. Толстой)
В) Высокие вершины украшены гирляндами лиловых шишек… (И. Соколов-Микитов)
Г) Лебедь уплыл в полумглу,
Вдаль, под луною белея.
Д) В заботе сладостно-туманной
Не час, не день, не год уйдет…
(Е.А. Баратынский)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) гипербола
2) анафора
3) аллитерация
4) вопросно-ответная форма изложения
5) метафора
6) многосоюзие
7) лексический повтор
8) риторическое обращение
9) градация
Источник: Рустьюторс
В каждом предложении (А–Д) определим изобразительно-выразительное средство и подберём его номер из второго столбца.
А) риторическое обращение: «О, Пушкин!» — обращение к тому, кто не ответит.
Б) лексический повтор: «прекрасный, чистый, учтивый… прекрасных… чистой…».
В) метафора: «вершины украшены гирляндами шишек» — скрытый перенос.
Г) аллитерация: повтор «л» («Лебедь уплыл в полумглу, Вдаль…»).
Д) градация: «Не час, не день, не год» — нарастание отрезков времени.